为精准掌握学生思想动态、强化学生工作与教学协同，9月26日，伟德国际victor·1946源自在学院会议室召开9月学生工作例会暨教育教学联动会。学院党委书记周平、院长王俊杰、党委副书记黄丽君、副院长郭鹏、副院长赵毅，以及学工办全体辅导员、教学办人员与任课教师代表共同参会。会议由党委副书记黄丽君主持。

会议伊始，各年级辅导员系统汇报了近期学生工作与学生思想动态。汇报显示，本科新生正积极适应校园生活并深化专业认知，高年级学生聚焦于学业规划与就业准备，研究生群体科研状态总体稳定。党委副书记黄丽君在听取汇报后强调，必须密切关注学生在各成长阶段的核心需求，尤其是新生的适应性引导和毕业生的就业推进工作。“我们要把学生工作做细做实，让每一位学生都能在学院感受到关怀与支持。”她进一步梳理了本月重点工作，包括安全主题教育、新生档案审核、主题团日活动、贫困生认定、各项奖学金评定毕业生就业情况摸排及巡察整改项目实施进度等。

在教育教学联动环节，教学办通报了近期教学运行情况，并重点指出部分基础课程存在的学习难度问题。赵毅副院长对此表示：“教学质量是人才培养的核心，我们要通过多方联动，切实解决教学中存在的痛点、难点，全面提升教学效果。”与会人员围绕“135”学业帮扶跟踪、学风监督机制及课堂巡查制度等议题进行了深入研讨，旨在汇聚合力，助力人才培养质量迈上新台阶。

会议最后，党委书记周平作总结讲话。他首先对学工与教学队伍的辛勤付出表示感谢，并指出，本次联动会不仅是信息的互通，更是育人理念与行动的深度融合。针对后续工作，周平书记提出三点要求：一是要筑牢“以生为本”的根基，要求各项工作必须深入学生、贴近需求，将“围绕学生、关照学生、服务学生”落到实处，特别是在奖助学金评定、评优评先等关乎学生切身利益的工作中，务必坚守公平、公正、公开的原则，成为学生信赖的依靠。二是要构建“协同育人”的闭环，强调学工系统与教学系统需打破壁垒、同频共振，建立常态化、制度化的联动机制，将思想引导、学业帮扶、生涯规划融为一体，实现对学生的全过程、全方位培养。三是要聚焦“人才培养”的目标，要求全院上下紧密围绕立德树人根本任务，将会议精神转化为推动学风建设、提升教学质量、服务学生成长的实际成效，共同为培育符合国家战略与材料行业需求的高素质创新人才贡献力量。

此次会议的召开，为伟德国际victor·1946源自新学期的育人工作锚定了方向。学院不仅通过精准掌握学生动态、夯实了学生工作基础，为人才培养筑牢了“成长防线”；更以教育教学联动机制的深化，打通了“学工-教学-教师”协同育人通道，有力推动学院在学风建设、教学质量提升与专业人才培养上形成强大合力，为学院实现学科高质量发展注入坚实动力。